Prochain cohorte

La région métropolitaine de Montréal est l’un des pôles technologiques les plus dynamiques du Canada, avec une demande soutenue pour des développeurs et développeuses Full Stack qui démontrent de solides compétences techniques dans le monde réel. Aujourd’hui, les employeurs attendent de plus en plus des développeurs et développeuse qu’ils soient à l’aise dans des environnements de développement basés sur l’IA, où des outils assistés par l’IA soutiennent désormais les flux de travail quotidiens.

Le programme de développement Full Stack AEC prépare les diplômé(e)s à des carrières dans des secteurs à forte croissance et axés sur la technologie, tels que la fintech, la cybersécurité, le commerce électronique, le cloud computing et les services numériques. En combinant les atouts pratiques et concrets d’une formation au Cégep avec des pratiques de développement assistées par l’IA et pertinentes pour l’industrie, le Cégep John Abbott donne à ses diplômé(e)s les moyens de s’épanouir à la croisée de la créativité humaine, de la pensée critique et de l’intelligence artificielle, là où se construit la prochaine génération de solutions numériques.

Pour plus d’informations sur les perspectives d’emploi, veuillez consulter le site web suivant : Développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses Web | Gouvernement du Québec

Exemples de professions :

• Développeur / développeuse Full Stack
• Développeur / développeuseWeb et programmeur / programmeuse
• Programmeur / programmeuse d’applications
• Programmeur / programmeuse informatique
• Gestionnaire Web

Programme à temps plein – attestation d’études collégiales (AEC) LEA.BN

Le programme de crédits à temps plein pour développeurs /développeuses Full Stack mène à une attestation d’études collégiales (A.E.C.) Alors que l’intelligence artificielle redéfinit la manière dont les logiciels sont conçus, développés et maintenus, le rôle du développeur Full Stack évolue. Le programme de développeur Full Stack proposé par le département de formation continue du Cégep John Abbott est conçu pour répondre à cette nouvelle réalité.

Le programme prépare les étudiant(e)s à occuper des postes de développeur Full Stack débutant(e) et de développeur et développeuse logiciel junior dans un large éventail de secteurs. Les diplômé(e)s acquièrent de l’expérience dans la création, le test et la maintenance d’applications Full Stack, de la logique backend et des API aux interfaces utilisateur et aux environnements de déploiement modernes. L’accent est mis sur les principes fondamentaux de la programmation et du développement de logiciels, afin de garantir que les diplômés disposent des bases techniques solides attendues par les employeurs.

Ces principes fondamentaux sont ensuite délibérément renforcés grâce à une intégration structurée et progressive d’outils et de méthodologies assistés par l’IA. Les étudiant(e)s apprennent quand et comment tirer parti efficacement de l’IA, après avoir maîtrisé les bases, en reflétant les pratiques professionnelles du monde réel. Cette approche indépendante des outils et tournée vers l’avenir garantit que les diplômé(e)s ne sont pas liés à une seule plateforme ou technologie. Au contraire, ils quittent l’université avec la confiance nécessaire pour s’adapter à l’évolution des outils, collaborer au sein d’équipes de développement modernes et contribuer de manière responsable dans les environnements de travail actuels basés sur l’IA.

Compétences liées au programme

• Utiliser des outils de productivité pour la conception web et le développement de logiciels.
• Utiliser des langages de programmation et des systèmes de gestion de bases de données.
• Développer des applications web transactionnelles et non transactionnelles.
• Développer des services d’échange de données.
• Collaborer à la conception d’applications.
• Utiliser une approche de développement orientée objet.
• Mettre en œuvre des mesures préventives en matière de sécurité de l’information.
• Installer et gérer des ordinateurs.
• Développer des applications natives avec une base de données.
• Collaborer au développement et au déploiement d’applications à l’aide de composants.
• Utiliser les informations relatives au travail dans le domaine des technologies de l’information pour rechercher un emploi.
• S’adapter aux technologies de l’information.
• Interagir dans un environnement professionnel.